9月18日下午，我校在西、北校区国际会议厅同时召开2023-2024学年第一次创新创业教育工作专题研讨会，会议以“锚定目标，补短板强特色，争标杆保示范”为主题，程玮执行校长出席会议，创新创业学院副院长单位负责人、二级学院分管创新创业教育工作院领导、大学生创新创业中心主任（副主任）及创新创业学院全体工作人员参加会议，会议由创新创业学院院长赵霖主持。

会议现场

程玮发表讲话

首先，赵霖对国家、学校有关文件进行解读，她对学校创新创业教育组织架构人事调整、举办首届全国大学生职业规划大赛的通知、2023年度创新创业教育工作评价指标体系依次进行详细解读，并对2024年广东省大学生创新创业示范校动态评估与2025年学校审核评估的形势进行分析，她表示，顺利通过2024年的省级创新创业教育示范校评估不仅是为保住学校的这个荣誉称号，更是为2025年审核评估做支撑，因此我们务必要高度重视，发现问题找出短板，查缺补漏，不仅要强化创新创业教育改革的顶层设计，而且要加强内涵建设，尤其要发挥我们学校的优势特色，重视产教融合平台建设，将创新创业教育融入专业教育，提高师生参与创新创业教育的积极性和主动性，成果导向，提升创新创业教育的实效性和持续性。接着，赵霖从教学、项目、竞赛、活动和平台五个方面，对2022-2023学年创新创业教育工作进行总结与反思，她指出，要以完善五位一体“三创”教育体系为目标，推进三创教育品牌项目建设，营造全校师生投入“三创”教育与实践的氛围，共同打造四年不断线的三创教育特色亮点，彰显创新创业教育融入人才培养全过程。

赵霖对国家、学校有关文件进行解读

然后，创新创业学院院长助理、创新创业教育教研室主任王梅对2023-2024学年创新创业教育工作安排进行说明，她通过通识课程、专业课程和专创融合课程的对比和联系，阐述了创新创业特色示范课程建设与管理的方式与方法，提出要发挥大学生创新创业中心主任在专创融合课程建设中的作用，并结合产教融合实践基地的孵化运营，对大学生创新创业基地建设与管理目前存在的问题和不足进行分析，最后分析了创新创业项目在竞赛选拔和培育方面的情况，提出要重视团队培训与专业指导，推动项目进行深度专业创新与产业融合。

王梅对2023-2024学年创新创业教育工作安排进行说明

接着，创新创业学院副院长、产业研究与产教融合发展中心主任王先庆从我校的创新创业教育工作情况出发，结合产业研究与产教融合现状，在项目课题申报、项目资源整合等方面提出了很多宝贵的建设性意见。

王先庆就产创方面提出宝贵意见

最后，执行校长程玮对会议进行总结。她强调，迎接明年的创新创业示范校动态评估是我们重中之重工作，创新创业学院要根据最新遴选指标，做好自评并找出差距和问题，如期做好各项工作安排和准备，创新工作措施，提高工作成效，各二级学院要明确工作任务，给予工作支持。她提出以下工作要求，一是重视示范引领作用，研究挖掘树立典型；二是提高课程建设成效，产出高质量成果；三是推动相关专项课题申报、立项；四是进行经费配套、整合，保证满足评估要求；五是完成成果汇编。她指出，要有突破性、创新性和开拓性地思考如何做好创新创业教育工作，明确方向，统筹资源，抓住“立德树人”和“创新创业教育融入人才培养全过程”两个主线，推动我校创新创业教育再上新台阶。（文/就业指导中心林家瑜 图/就业指导中心刘润锋 责任编辑曾进、赵利兴）