凡事预则立，不预则废。2020年大创立项结果出来以后，工商管理学院针对立项项目开展了系列培训工作，寒假前召开了在线动员部署会，3月6日到3月10日陆续完成了对各小组项目进展情况的阶段性检查反馈工作。

结合集体汇报和个别了解，15个组中13个组进展顺利，另外2个校级项目组也克服了各种困难，基本能够按照工作计划进度开展。立项的项目分为三种类型：创业训练类型、创业实践类型以及创新训练类型，分别根据三种项目结项要求再次明确了工作任务。今年的实践项目，创新进行了不同年度项目间的交流与合作，2019年创业训练项目《星火工作室》为2020年国家级立项创业实践项目《南沙沃果》提供视频服务。1项国家级项目和2项省级项目以及2项校级项目完成了论文初稿，并参加了挑战杯的院级选拔。完成中的《新媒体环境下广东各方言的保护与传承》项目团队与项目指导王丽芳老师开展了大量的文献检索与交流工作，其他项目调查报告均在完成过程中。

阶段性检查反馈除了能够推动项目正常开展，及时发现问题解决问题外，更能够提高项目成果的质量，已经结项的2019年项目发表的《自我概念视角下大学生形象消费研究》论文下载量已经达到577次，《广东省大学生校园网贷动机研究》下载量208次，被浙江大学硕士论文写作引用1次。

大创项目立项工作能够大大提升学生学习的成就感，立项项目是不同年级专业之间联系的桥梁，是师生共同讨论专业问题的良好平台，是专业知识应用转化的平台，是科研能力培养的平台，是优秀团队诞生的平台。工商管理学院将一如既往做好该项工作。（图文/工商管理学院王梅 值班编辑/曾进）

线上进行项目阶段性反馈