6月7日，机电工程学院开展机械设计基础第三次专项训练，此次活动由机械系吴茂柿老师主持。

本次训练的目的是通过指导学生使用工具书对实际工程案例进行设计计算，加强学生用理论知识解决实际问题的能力。吴老师首先引入案例，复习了齿轮传动设计的设计流程，并参观机械设计实验室中的齿轮失效模型，然后指导学生在企业实际工作中，如何使用《机械设计手册》进行齿轮传动设计计算、齿轮结构设计、齿轮零件设计各参数的选用、查阅等。

随后吴老师布置具体任务，要求学生课后完成；并总结和要求：（1）机械零件设计流程具有共性的一面，设计的步骤已经规范化，希望大家能掌握流程；（2）机械零件设计又是个性化的，不同的设计师在材料的选择和处理、参数的选择、数据的选用与处理等上，都带有个人的理解与选择，从而设计出来的产品便带有不同的特色和使用效果。(3)推广到机械产品设计上，希望大家能在共性的前提下，体会个性化设计带来的独特体验，这种个性化设计经验的积累，正是创新的基础。（图文/机电工程学院吴茂柿 值班编辑/曾进）

活动现场