为深入贯彻“以学生为中心”的专业建设思路，切实提高青年教师教学能力，应用心理学系于2022年11月17日展开第二期教学沙龙活动，活动由邵海英主任主持，与会人员有宋广文教授，黎超副院长以及应用心理学系全体教师。活动旨在分享教学经验，探究具有白云特色的教学理念与授课方式，提高教师教学践行能力。

本次教学活动以两位老师教学说课为开篇，以宋教授以及各位老师的点评为过程，以黎超院长总结为结束。大家围绕两位老师的教学设计展开了热烈讨论。宋教授指出教学沙龙活动对于青年教师教学能力提高具有重要作用，通过开展教学沙龙活动可以加强课程设计的前后联系，充分发挥“以学生为中心”的授课模式。在本次教学研讨活动中，各位老师对于青年教师教学过程中出现的问题，均提出本次教学沙龙活动由王雨老师的《变态心理学》课程设计展开，围绕教学学情分析，教学目标设置等内容，以具体的教学模块向各位老师展示了授课设计思路。白文峰老师以《心理学研究方法》的“调研报告写作”章节，向各位老师展示了课堂教学组织思路。均提出了一些具有针对性的建议，对于教学经验交流与融合起到了良好的促进作用。

活动后，黎超副院长针对此次教学沙龙活动提出了点评，既对青年教师提出了建议，也给予了青年教师殷切期望，彰显了社管学院全体教职员工对教学工作的重视，希望社管学院全体教职可以砥砺前行，不断提高我院教学水平与教学质量。（图文/社会与公共管理学院白文峰 责任编辑曾进）