6月5日，持续近4个多月的心理调研项目的数据与分析专项训练正式落幕。本项训练是从应用心理学和心理调研数据的角度出发，结合专业标准，采用调查研究、数据分析、报告撰写等实训训练方法，引领学生积极参与专项训练，以巩固所学数据分析的知识，并为将来参加比赛或开展社会调研打下良好的基础。

学生围绕心理调研项目在进行讨论

本次专项训练充分结合社区心理实训的内容，并以此为基础开展专项训练。该专项训练以应用心理学专业的学生为主体，共有190多位同学报名组成不同的团队。他们从心理健康的角度，选定某一特定主题，开展问卷调查，根据最终的数据分析结果形成调研报告。通过团队成员间的无间合作，各小组都提交了令人满意的数据分析结果报告。经过卢俊铭、戴隆耀、倪建璋、包露露等4位老师组成的评审团队对报告进行评比和筛选，最终其中的7份结果报告获奖。其中，一等奖6人，二等奖12人，三等奖15人，优秀奖20人。

目前，社会正进入大数据时代，将来各行各业都依赖数据分析，因此开展数据与分析专项训练既能让学生进一步认识到数据分析的总要性，又能让他们将已学的知识结合实际情况开展分析，从而锻炼了他们的解决实际问题的能力。本次心理调研项目的数据与分析专项训练取得良好的训练效果，这也为后续开展其它相关的专项训练打好良好的基础，我们也将进一步巩固和拓展学生的知识的实际应用能力。 （图文/教育学院卢俊铭 责任编辑赵利兴）