为了完善和加强学校党委中心组（以下简称中心组）的理论学习，进一步加强各级领导班子思想政治建设，根据广东省委、省教育工委的要求，结合我校实际，特制定本制度。

    一、基本原则

    （一）中心组学习是各级领导班子和领导干部在职学习的重大组织形式，是加强各级领导班子思想建设的重要措施。通过学习，增强政治上的坚定性、敏锐性、提高思想理论水平和领导决策水平，加强工作中的原则性、系统性、预见性和创造性。通过中心组的辐射性作用，带动全校党员干部的学习。

    （二）要坚持理论联系实际的方针，把学习理论与推动工作和树立正确的世界观、人生观、价值观结合起来，努力掌握马克思主义的立场、 观点和方法。

    （三）中心组成员要不断提高对理论学习重要性的认识，增强学习自觉性，养成良好的学习习惯。提倡个人制定年度学习计划，认真读书，作笔记，写学习心得体会与理论文章。

    二、组织形式

    （一）中心组由学校党委直接领导，并接受广东省委教育工委的指导和检查。中心组由学院党政领导组成，学校机关各部门正职和二级学院院长、党总支书记参加学习。党委可以根据学习需要，召开中心组学习扩大会议，请有关人员参加。

    （二）学校党委书记任中心组组长，党委宣传部部长担任学习秘书。

    （三）中心组组长要认真贯彻上级党组织有关理论学习的要求，联系学院的实际，主持制定学习计划，确定学习主题和研讨专题，主持集体学习研讨，指导和检查中心组成员的学习。

    （四）中心组秘书要协助组长制定年度学习计划、每学期学习的安排，做好每次学习的准备工作，提供高质量的学习材料，严格考勤制度，认真做好中心组学习的各项记录。督促中心组成员，完成自己理论学习的心得文章并集中上交。及时了解理论信息动态，努力提高自身政治素养，成为组长得力助手和参谋。

    三、学习内容和方式

    （一）学习内容主要包括：马克思主义基本原理及原著；以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为主要内容的中国特色社会主义理论体系；党的方针政策及重大会议精神；党的教育理论及政策；党纪党规、法律法规；现代经济、管理、文化、科技等领域前沿成果。现代应用型本科大学教育的理论知识等。

    （二）坚持自学与集中学习相结合，以集中学习为主，集中学习可采取重点发言、集体讨论、听辅导报告、参观调研、读书交流会等形式，力求形式生动多样。

    四、组织与管理

    （一）中心组学习必须有计划，有考勤，有讨论记录，有读书笔记，有考核，有总结，做到时间、人员、内容三落实，并及时向上级有关部门上报年度学习计划长总结。

    （二）原则上每月集中学习一次，全年不少于8天。不能参加学习者，要事先请假。因事缺席的要补学，要定期公布出勤情况。

    （三）每个中心组成员每年至少撰写一篇不少2000字的理论学习体体会文章，每年年底将写得好的文章推存给校报或学报发表。

    （四）党委宣传部建立中心组成及其成员学习档案，包括学习计划、学习通知、学习材料、学习纪录、中心发言提纲和心得体会等，并指定专人负责档案管理。