10月12日下午，我校在国际会议厅召开校级督导工作例会，副校长刘跃南出席会议，评鉴中心和教师发展中心工作人员以及校级督导全体成员参加会议，会议由评鉴中心副主任杨宝丽主持。

    会议伊始，杨副主任对与会督导进行了一一介绍，并对他们加入督导队伍表示欢迎和感谢。

    接下来，评鉴中心副主任赵霖对本学期校级督导主要工作任务进行了具体部署。她指出，本学期校级督导工作任务主要有三个。一是深入课堂听课，重点听“以学生为中心”的课改课程；二是配合审核评估及专业评估进行教学质量专项检查；三是为评鉴简报推荐优秀教师案例。

    教师发展中心主任李红英向与会人员详略得当地介绍了“以学生为中心”的课改情况，重点讲解了适合课改课程的评估方法，以便督导做出更为客观、公正的评价。

    随后，与会督导就听课活动的安排、课改课程的设计方案、指导教师的方式等方面问题进行了热烈讨论，并提出了较多宝贵意见和建议。

    最后，副校长刘跃南为全体督导颁发聘书并作总结发言。刘副校长讲话中指出，近年来，我校在大力推行“以学生为中心”的教学范式变革。虽然这种大规模的改革对于我们民办院校来说实属不易，但为了落实学校 “以生为本”的育人理念，培养出 “重基础、强实践、擅应用、长技能”的人才，这种改革必不可缺。他讲到，督导队伍是我校教学质量监控的重要力量，调整督导队伍、提高督导整体水平为树立督导权威性奠定了良好基础，为此在了解白云文化、认同白云文化的基础上，如何站在更高的高度给予公正、有效的评价是督导需思考的问题。此外，他强调，督导的落脚点在“导”上，希望督导能与被听课教师多多交流、沟通，在听课过程中找出亮点，在全校范围内形成示范并推广，使“导”的效果更为明显。（图文/评鉴中心舒雅静）

副校长刘跃南（左）为督导缪华（右）颁发聘书

会议现场